Solhällans förskola
Förskolan med det lekfulla lärandet i en lantlig miljö

Förskola-Miljön
Solhällan ligger i Hjärsås.
Solhällan har en fantastisk miljö för barnen att vistas i. Förskolan har stort utrymme både inne och ute som ger varierande möjligheter till utveckling och lärande. vi har många smårum där barnen kan fördela sig och leka ostört i mindre grupper.
På "Loftet" som är tillgängligt för alla barn erbjuds ytterligare möjlighet till utveckling och lärande inom naturvetenskap, teknik och skapande.
Solhällans gård är härlig med stora kuperade ytor. Vi har nära till skogen, där det ges möjlighet att upptäcka och lära.

Våra avdelningar:
Solhällan har tre avdelningar:
Igelkotten, 1-2 år
Ekorren, 3-4 år
Svalan 5 år
Genom att personalen roterar avdelningsvis och följer de barn som flyttar till nästa avdelning är både barn och vårdnadshavare trygga och överflyttningarna blir smidiga och naturliga.

Delaktighet-inflytande
Hos oss har barnen inflytande över sin vardag och verksamheten. Vi ger barnen tid och möjlighet att uttrycka sig  om hur de ser på saker, vi ger dem tillfällen att tala om hur de vill ha det och vi lyssnar på dem och bemöter dem i deras tankar. Barnen får ta ansvar utifrån deras ålder och vad de klarar av efter sin förmåga. Vi uppmanar och uppmuntrar barnen och stärker dem i deras ansvarstagande.

Vårt arbetssätt
Grunden för all lek, lärande och utveckling är trygghet. Vi arbetar därför aktivt för att ge barnen en trygg inne- och utemiljö. Leken ger vi det största utrymmet i verksamheten. I leken lär sig barnen att känna sig trygga och ha roligt tillsammans. Genom leken kan vi bemöta barnen och visa demokratiska förhållningssätt på barnens nivå.

I de planerade aktiviteterna utgår vi från ett lekfullt lärande där vi lyfter fram läroplanens olika delar: Matematik, språk, naturvetenskap och teknik.

Ur Läroplanen Lpfö 98
"Leken är viktig för barns utveckling och lärande. Ett medvetet bruk av leken för att främja varje barns utveckling och lärande ska prägla verksamheten i förskolan.  I lekens och det lustfyllda lärandets olika former stimuleras fantasi, inlevelse, kommunikation och förmåga till symboliskt tänkande samt förmåga att samarbeta och lösa problem. Barnet kan i den skapande och gestaltande leken få möjligheter att uttrycka och bearbeta upplevelser, känslor och erfarenheter."
"Förskolan sk erbjuda barnen en trygg miljö som samtidigt utmanar och lockar till lek och aktivitet. Den ska inspirera barnen att utforska omvärlden. I förskolan ska barnen möta vuxna som ser varje barns möjlighet och som engagerar sig i samspelet med både det enskilda barnet och barngruppen."

Stormhatten förskola
Med Lek och Hälsa i centrum

Förskola-miljö
I Knislinge centrum med närhet till skog, bibliotek, sporthall och annan service ligger Stormhattens förskola.
Förskolan är indelad i tre st avdelningar.
Lille Skutt, en små barnsavdelning 1-3 år
Bamse o Skalman, två syskonavdelningar, 3-5 år.

Delaktighet-inflytande
Vi är öppna för barnens och vårdnadshavarnas synpunkter.
Vi arbetar medvetet med barns inflytande

Arbetssätt-inriktning
Vi arbetar med traditionell pedagogik.
 Med läroplanen som styrdokument och med inflytande från barnen skapar vi en bra miljö för lek och lärande.

Lille Skutt: värnar om de yngsta barnens rätt till utveckling, lek och lärande i en så lugn miljö som möjligt.
Bamse och Skalman har åldersindelade grupper i rullande schema, verkstäder.

1. Språkverkstaden: Drama och språklekar
2. Hjärnkontoret: Naturvetenskap, teknik och matematik
3. Bolibompa: Hälsa, rörelse och "Hitta vilse"
4. Lekvecka: Fri lek inne och ute

Hälsa för oss:

• Daglig utevistelse
• Salladsbuffé, frukt
• Dagliga morgonpromenader
• Gymnastik och rörelse
• Massage och yoga

Lite information  inför sommaren

Alla vårdnadshavare har fått hem lappar som dem ska fylla i gällande årets sommarledighet. Senast den 31 mars vill vi ha in lapparna.
Därefter börjar ett stort arbete med att sammanställa ledigheterna.
Verksamheten reduceras v 28, 29, 30 o 31. Smultronstället är den förskola som kommer att hålla öppet dessa veckor. Ev blir det en förskola till om det är många barn som behöver omsorg dessa dagar. Så fort jag är klar med sammanställningen återkommer jag med information.

Välkommen till vår blogg

Denna blogg är ett led i vårt att arbete med att bli bättre på att informera vårdnadshavare om våra verksamheter på resp. förskolor.

Ansvarig för bloggen är Ann-Sofie Jönsson, Förskolechef

Smultronställets förskola - en kulturförskola.

Förskola-Miljö
Smultronstället ligger på Väster i Knislinge. Nära skog och mark. Både barn och vuxna uppskattar den fina utemiljön med sandlådor, lekredskap, stora gröna ytor, kuperad terräng och ett litet skogsparti där man kan hitta både blåbär, smultron och vildhallon.

Förskolan är organiserad i tre syskonavdelningar, 1-5 år. Laban, Labolina och Millimina.


 Delaktighet - inflytande
Barnens val och intressen gör dem delaktiga i verksamhetens utformning. Genom föräldramöten, utvecklingssamtal och den dagliga kontakten med vårdnadshavare tar vi tillvara synpunkter som hjälper oss att utveckla vårt arbete.

Arbetssätt - inriktning
Förskolan prioriterar barnens rätt att möta professionell kultur. Därför köper vi in 1-2 föreställningar per år och besöker de upplevelser Kulturhuset Vita Skolan erbjuder. Vi vårdar vårt kulturarv med sånger, lekar och traditioner. Inspirationskällor i vår omgivning är ex våra bibliotek, Wanås, Regionmuseet och Barbacka i Kristianstad. Med sång, musik, rörelse, sagolek och berättande stimulerar vi leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet.

Nyheter

På gång
Inom kort är det dags för "paddorna". Lars Kroon, kommunens IT pedagog håller just nu på att få igång alla paddorna. Varje avdelning kommer att få tre stycken var. Detta är en storsatsning på it i förskolan.

Förskolorna fortsätter sitt arbete med att sätta sina profiler. Alla är nu klara med formuleringar. Ulrika Olsson, utvecklingsledare, ska hjälpa oss med att göra en informationsfolder.
Resp. förskolas profil kommer också att presenteras i denna blogg.

Vårens fortbildningar kommer att vara inriktad på varje förskolas profil.
Det blir en gemensam fortbildningsdag för samtlig personal i kommunens förskolor. Det blir den 18 juni.
Två olika alternativ finns: 1. De yngsta barnen och läroplanen
2.18 roliga experiment

Ann-Sofie